школа | учеба | люди | партнеры | досуг | фотобанк | форум |
новое сообщение | поиск | статистика | правила | регистрация
В понедельник. Передать книжки.
Возможно кому-то будет интересно.
Малому предприятию, расположенному в Выборгском районе, требуется
секретарь на полную ставку. Требования: возраст не старше 45 лет, навыки
работы с ПК, возможно привлечение студентов вечернего отделения. Резюме
направлять по электронному адресу: secretary@softimpact.ru, контактный телефон: (812)326-61-94.
Внимание, на этих выходных наш сайт работать не будет. Цитирую письмо от хостинга: "2 июля состоится переезд серверов компании "НетХауз" в другой дата-центр, расположенный в г. Москве. В связи с этим все сервисы будут недоступны с 14:00 2 июля до 24:00 3 июля".
http://la.wikipedia.org/wiki/Pagina_prima
Латинская версия Википедии (все знают этот сайт?), о, как она прекрасна!
1991 год: распад СССР, разгул демократии и 3-й год существования гимназии (первый в нынешнем здании). Руководство приходит к печальному выводу, что гимназисты в общей массе некультурны: в театры, музеи, на выставки не ходят. Решено: каждый гимназист к такому-то числу должен посетить, кажется, два представления и две художественные выставки и написать на них сочинения-рецензии. Кто не сдает рецензии - отчисляется (по слухам, идея Л. Я. Лурье). Многие обижены этой обязаловкой, хочется выразить протест. Группа учеников 7-альфа во главе со мной на вырванном из тетрадки листе пишет примерно следующее: инициативный комитет 7-альфа класса объявляет сбор подписей в поддержку следующего предложения - обязать всех учителей гимназии в срок до такого-то числа написать по столько-то рецензий на выпуски телепередачи "Спокойной ночи, малыши", столько-то "Праздник каждый день" и "Мультлото"... преподаватели, не сдавшие рецензии к указанному сроку... etc. Этот документ на перемене вывешивается на стенде и собирает вокруг себя толпы гимназистов. Одобрительный гогот, подписи... На время урока гимназисты расходятся, и "петицию" озадаченно изучают учителя; но приверженность демократическим принципам не позволяет им пресечь это безобразие. На следующей перемене - опять толпа, ажиотаж и новые подписи (всего набралось около 60-и). Наконец, во время следующего урока кто-то из одноклассников видит, как учительница подходит к объявлению, оглядывается по сторонам и, не заметив никого в пустом коридоре, срывает листок, мнет его и несет в учительскую (там же, на 2-м этаже). На следующей перемене мы возмущенно бухтим и жалуемся на произвол (!), а учителя отводят глаза, пожимают плечами и уклоняются от дискуссии. О наказании речи не идет; сами учителя испытывают неловкость от того, что изменили демократии...
Друзья, дискуссия слишком расползлась, поэтому предлагаю продолжать в новой ветке и с новыми силами. Перед этим каждый участник спора (в особенности, думаю, это будет интересно Роме) может прочесть статью Л. Я. Жмудя, о которой говорили Маша Григорьева и Всеволод Владимирович - вот она: http://610.ru/school/education/zhmud.html.
Тема греческого меня интересует не так живо, как Рому (хотя было бы здорово услышать объяснения Всеволода Владимировича насчет "особенностей устройства"), но зато вот какой вопрос страшно меня заинтересовал, когда я перечитывал эту статью. Оказывается, Зайцев был против таких предметов, как мировая художественная культура или история искусств! Честно говоря, я уже давно считаю, что отсутствие этих дисциплин - один из главных принципиальных недостатков нашей учебной программы.
Я бы очень хотел видеть в гимназии, пожалуй, целых два предмета: музыкальную литературу (как это называется в музыкальных школах) и историю живописи - и страшно жалею, что их не было, когда я учился в школе. Очень интересно, что об этой идее думают уважаемые диспутанты; аргументы "против", которые приведены в статье, признаться, не кажутся мне убедительными.
А Дашу Хитрову никто не будет с Днём Рождения поздравлять?
Что ж тогда это сделаю я! Всего наилучшего!
наша гимназия, но углядел я один явный недостаток... Прививает она некоторый снобизм своим ученикам, как мне кажется. Да нет, не кажется! Это очевидно. Я уже не хочу говорить про то, что практически каждый выпускник считает своим святым долгом умничать и выпячивать свои знания. А так, всё очень хорошо...
Хорошо, что хоть одному из нас это совершенно не свойственно. Присоединяйтесь!
Хочется поздравить с днем рождения Светлану Николаевну Сергееву. Светлана Николаевна, спасибо Вам за латынь и классное руководство!