Санкт-Петербургская классическая гимназия №610 Для слабовидящих
школаучебалюдипартнерыдосугфотобанкфорум
             

Форум

новое сообщение | поиск | статистика | правила | регистрация

учитель Роман Родионов: Сноббизм // 25 мая 2004, 00:44

Предлагаю устроить конкурс сочинений на тему "Сноббизм и гимназическое образование"

выпускница Юлия Хохлова: театр // 24 мая 2004, 15:51

Прочитала информацию о гимназическом театре.
По версии сайта, его история начинается с "Мимиямбов" (если не ошибаюсь). И ни слова не сказано о спектакле "Двенадцатая ночь", который был поставлен году этак в 1994 (или 1995) учениками тогдашнего 7 бета класса. Спектакль, я помню, имел успех, мы даже выезжали с ним куда-то (кажется, на какой-то фестиваль школьных спектаклей, точно не помню). Я знаю, в архивах класснодамской комнаты должны были сохраниться фотографии спектакля и кассета с видеозаписью.
А после "Двенадцатой ночи" была попытка поставить "Ромео и Джульетту", правда, поставили только избранные сцены.
Очень жаль, что об этих событиях забыли.

выпускник Евгений Зубаков: РАБОТА ДЛЯ ВЫПУСКНИКОВ!!! // 24 мая 2004, 14:49

Коллеги! Если у вас за плечами гимназия плюс окончен ВУЗ по специальности связанной с менеджментом, или экономикой, или маркетингом, или всем этим сразу - отзовитесь, есть хорошая вакансия.

учитель Роман Родионов: Новые сообщения // 24 мая 2004, 08:11

Можно ли сделать так, чтобы на форуме специальным образом выделялись все новые сообщения (т.е. сообщения, появившиеся с того момента, как участник форума последний раз залогинился)? В противном случае, если кто-нибудь ответит на одно из старых сообщений, то этого никто не заметит (сложно представить, что у кого-то хватит терпения каждый раз пролистывать все страницы в поиске новых ответов)...

По мере того, как форум разрастается, в нем становится все сложнее ориентироваться.
Мне, например, не нравится, что до старых сообщений становится все сложнее и сложнее добраться. Может быть, разбить форум на несколько подфорумов ("предложения по улучшению форума", "классическая филология" и т.д.)?
Можно сделать так, чтобы список ответов появлялся бы только при наведении мышки на основное сообщение. Это позволит помещать гораздо больше сообщений на одну страницу.

учитель Денис Кейер: Не сделать ли ТЕКСТОВЫЕ отсылки на главную страницу? // 23 мая 2004, 20:09

Я подумал: ведь не все знают, что вернуться на главную страницу можно, кликнув на значок гимназии или на слова "Санкт-Петербургская классическая гимназия". Вполне вероятно, что кто-то, не досмотрев до конца главную страницу (она не вмещается на экран), открывает раздел "школа" и др., а потом обратно на главную страницу не попадает. Можно ли сделать везде значок "вернуться на главную страницу"?

выпускник Александр Осетинский: Информация о выпускниках // 23 мая 2004, 12:57

Я обратил внимание, что более-менее полная информация (в т.ч. e-mail'ы и т.д.) есть только о первом и втором выпусках. может, хотя бы расзместить на сайте объявление к остальным выпускникам откликнуться и что-нибудь про себя написать??!

учитель Роман Родионов: Поисковая система // 23 мая 2004, 09:11

Надо сделать поисковую систему по сайту. Мне, например, интересно, кто из гимназистов, выпускников и преподавателей сейчас в Германии?

выпускница Анастасия Рогинская: походы // 22 мая 2004, 23:46

привет. а вы не хотите поместить сюда дневники походов АИ Куприянова (у него они есть за несколько лет с несколькими поколениями гимназистов)? могу у него спросить.

выпускница Дарья Хитрова: [без темы] // 22 мая 2004, 03:31

Хорошо бы в списках персоналий обозначать как-нибудь тех, о ком есть дополнительная информация (если кликнуть на фамилию). А то щелкать на каждого, не зная, что тебе за это будет, не каждый станет.

выпускница Дарья Буреева: Это все? // 21 мая 2004, 14:47

Неужели на http://610.ru/about.html все, кто делал сайт? А помощники? А те, кто морально поддерживал? Давайте всех туда. Ведь людям будет приятно... =))

1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  31  32  33  34  35  36  37  38  39  40  41  42  43  44  45  46  47  48  49  50  51  52  53  54  55  56  57  58  59  60  61  62  63  64  65  66  67  68  69  70  71  72  73  74  75  76  77  78  79  80  81  82  83  84  85  86  87  88  89  90  91  92  93  94  95  96  97  98  99  100  101  102  103  104  105  106  107  108  109  110  111  112  113  114  115  116  117  118  119  120  121  122  123  124  125  126  127  128  129  130  131  132  133  134  135  136  137  138  139  140  141  142  143  144  145  146  147  148  149  150  151  152  153  154  155  156  157  158  159  160  161  162  163  164  165  166  167  [168169  170  171 

«В классическом образовании я вижу прежде всего попытку разбить лед слов и обнаружить под ним свободное течение мысли. Тренируя вас в переводе идей с одного языка на другой, оно приучает как бы кристаллизовать их в разнообразные системы; тем самым они будут отделены от какой-то одной определенной вербальной формы, и это заставит вас мыслить, независимо от слов, сами идеи»

Анри Бергсон,
французский философ