Санкт-Петербургская классическая гимназия №610 Для слабовидящих
школаучебалюдипартнерыдосугфотобанкфорум
             

Форум

новое сообщение | поиск | статистика | правила | регистрация

учитель Сергей Чистович: Конкурсус // 26 апреля 2005, 11:47

13 мая. Докладчики! Я ищу вас!
Плюс выборы. Пришла пора сложить с меня бремя.

учитель В. А. Дымшиц: Переводческий семинар // 26 апреля 2005, 01:11

Дорогие друзья, предлагаю собрать очередной переводческий семинар в пятницу 29.04, в 16.00. Митя Кобак давно обещал повесить текст своего перевода. Если он это сделает - обсуждаем Митю. Если нет, предлагаю рассказать о роли реального комментария в переводе на примере стихотворения Мани Лейба "Нежин".

выпускник Леонид Михалевич: Клуб любителей ФСБ... // 25 апреля 2005, 15:27

... имеет честь сообщить, что фотографии с юбилея Гимназии готовы и помещены в личные дела присутствовавших. В настоящее время рассматривается вопрос о возможности публичной демонстрации указанных фотографий на сайте Гимназии. Решение данного вопроса находится в зависимости от выполнения Д.А.Кобаком ранее взятых на себя обязательств.

С уважением,
лейтенант юстиции (запаса) Михалевич Л.С.

PS. :)

выпускник Лука Горубин: privet iz dresdena // 24 апреля 2005, 22:19

u menja est para voprosov:
1)uchatsja li seichas te kto ne uehal???
2)kogda vozobnovitsja ucheba?(esli otvet na proslii vopros=net)
p.s. prostite chto pishu translitom, netu russkogo shrifta...:)

учитель В. В. Зельченко: Традиционная задача // 24 апреля 2005, 01:17

Дан латинский перевод некоего русского стихотворения. Размер - 4-я асклепиадова строфа. Требуется узнать оригинал.

"Transi, transilias, precor,
Qualicumque modo transpete, travola,
Sic ut te eripias tamen,
Ceu funda vehemens excutitur globus

Vel quae praecipitat polo
Stella. I nunc, reperi non bene perdita".
Semper talia mussitas,
Dum quaeris tabulas sive novaculam.

выпускник Павел Васильев: А. Гольц пишет в "Новой": // 23 апреля 2005, 18:59

"Как только будут ликвидированы военные кафедры и перед потенциальными участниками акций протеста замаячит перспектива солдатчины, их желание протестовать сильно уменьшится. Ведь милиции будет достаточно препроводить участников манифестаций в военкоматы, откуда они отправятся укреплять свой патриотизм в Вооруженные силы".
не может ли быть наоборот?

выпускник Илья Нахмансон: Незадача имени Ксеркса // 23 апреля 2005, 02:05

Мне кажется, что при таком изобилии юбилейных дат, школа просто созрела для того, чтобы присвоить себе имя какого-нибудь выдающегося деятеля прошлого или настоящего, выбрав его в качестве патрона и незримого покровителя. В самом деле, чем мы хуже ЛГУ имени Жданова, или, скажем, Дворца Пионеров имени Жданова? Не говоря уж о Туркменском сельскохозяйственном университете имени Сапармурата Ниязова? Авторитет - великая вещь. Посему предлагаю объявить конкурс на замещение вакантной должности. Кандидаты должны быть проверенными, уважаемыми товарищами. Самовыдвиженцы не приветствуются. Обязательно поясните свой выбор, если вы хотите присвоить гимназии имя Романа Абрамовича, Володи Смирнова или Готфрида Бульонского, необходимо указать причины, по которым вы это делаете. От себя же выдвигаю персидского царя Ксеркса, в результате деятельности которого, как известно, "розгосечение было немедленно введено во всех учебных заведениях" (эх, жаль, отменили).

выпускница Анастасия Воронкова: Яшу Теплицкую тоже!!! // 22 апреля 2005, 22:21

ура!давайте поздравим яночку!
у нас в апреле прямо какая-то плеяда дней рождений...как и во все остальные месяцы, что очень радует! но меня радует больше, что все поздравляют!

выпускник Кирилл Григорьев: Конечно, я, как обычно, запоздал, // 22 апреля 2005, 14:22

и поздравление мое приходится уже на день рождения Ильича, но тем не менее - Свету Орлову с днем рождения! Ура.

выпускник Илья Нахмансон: А не поздравить ли нам Сергея Яковлевича? // 21 апреля 2005, 03:15

Хай живе, президент!

1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  31  32  33  34  35  36  37  38  39  40  41  42  43  44  45  46  47  48  49  50  51  52  53  54  55  56  57  58  59  60  61  62  63  64  65  66  67  68  69  70  71  72  73  74  75  76  77  78  79  80  81  82  83  84  85  86  87  88  89  90  91  92  93  94  95  96  97  98  99  100  101  102  103  104  105  106  107  108  109  110  111  112  113  114  115  116  117  118  119  120  121  122  123  124  [125126  127  128  129  130  131  132  133  134  135  136  137  138  139  140  141  142  143  144  145  146  147  148  149  150  151  152  153  154  155  156  157  158  159  160  161  162  163  164  165  166  167  168  169  170 

«Кто занимается философией греков, на каждом шагу наталкивается на эту способность ставить принципиальные вопросы, и, следовательно, читая греков, он упражняется в умении владеть одним из наиболее мощных интеллектуальных орудий, выработанных западноевропейской мыслью»

В. Гейзенберг,
немецкий физик, один из основателей квантовой механики