Версия сайта для слабовидящих
школа
учеба
люди
партнеры
досуг
фотобанк
форум
программы
Учебная программа по
литературе
, 5 класс
(102 часа)
I четверть
Вводная лекция. Взрослая и детская литература. Детский фольклор.
Фольклор в детском чтении: Мифы народов мира. Миф и сказка.
Волшебные сказки. Исторические корни волшебной сказки.
Морфология волшебной сказки.
Сказки о животных и их отличие от волшебных сказок.
Бытовые сказки.
Былины и исторические песни.
Предания и легенды.
Народные баллады.
II четверть
Календарные праздники и обрядовый фольклор.
Семейные праздники и семейный фольклор.
Анекдот.
Фольклор в детском чтении. Семинар.
Возникновение и первые памятники детской литературы. Своеобразие детской литературы.
Французская литературная сказка. Шарль Перро.
Европейский романтизм и детская литература.
III четверть
Немецкая литературная сказка: братья Гримм,
Э.-Т.
Гофман, В.Гауф
Г. Х. Андерсен: семинар
Русская литературная сказка Х1Х века: Жуковский, Пушкин, Ершов, Погорельский
Английская литературная сказка: Эдвард Лир, Льюис Кэролл, А. Милн.
IV четверть
Сентиментальная литература для детей в конце Х1Х века: Г. Мало «Без семьи», Ф. Э. Бернет «Маленький лорд Фаунтлерой».
Русская литература для детей в конце Х1Х века: Чехов «Мальчики», «Детвора», «Каштанка», «Беглец»; Куприн «Белый пудель»;
Короленко «Дети подземелья»
Приключенческая и детективная литература как детское чтение: Жюль Верн, Р. Л. Стивенсон, А. Конан-Дойль
Русская детская литература ХХ века: Б.Житков, Н.Носов, В.Драгунский, Ю. Коваль.
«Напрасно обучение без мыcли, опасна мысль без обучения»
Конфуций,
китайский философ